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花卉學學習心得
在未接觸花卉學前,我就像一個懵懂的小孩,我只知道這門學科講的是花,可是我還不知道這里面有那么多的研究藝術(shù).有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解,光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西,所謂知其然,而不知其所以然.我愛花,喜歡觀花,汲取他的芳香成為我平時的一種嗜好,我把花看成自己的朋友,愛他的一切,這是我喜歡花卉學的初衷.有它嬌艷美麗的一天 ,我的生活都會更加的精彩豐富!我雖然不是因為花而活,但是因為它而愜意自如,不能自拔!
通過一個學期《花卉學》課程科目的學習，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中，我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認識和補充。
《花卉學》與我們生態(tài)學專業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過本學期花卉學的學習，對花卉學有一些個人的收獲和心得體會，現(xiàn)將其分類敘述如下:
1、花卉學的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義
花卉學是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類,植物學性,生態(tài)學特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應用,市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學科.
花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會社會文明和精神文明的生活,還促進了社會主義經(jīng)濟建設(shè).
2、花卉的分類
花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對花卉學相關(guān)的學科有一定的了解,如園林美學,土壤學,植物學等.目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:
(1)按生活類型 (2)按觀賞應用特點 (3)按花卉的生態(tài)習性 (4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征
3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響
花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應性以及人們對環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣.
4、花卉設(shè)施
為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風、灌水等設(shè)施.
5、花卉的繁殖
花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種，花卉種子繁殖, 采用盆栽方法
具體操作步驟(1)準備花卉用土,采用混合用土 ；
(2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上,填入1/3碎盆或粗砂礫,其上填入篩出的粗�；旌贤�,厚約1/3,最上層為播種用土,厚約1/3；
(3) 用木條將土面壓平實；
(4) 用浸盆法將土壤浸濕,多余水分滲出厚,即可播種；
(5) 細小種子用撒播法,中大粒種子用點播法或條播法,播后覆土；
(6) 蓋上玻璃或報紙等,減少水分蒸發(fā),并置于室內(nèi)陰處；
(7) 注意維持盆土濕潤,幼苗出土后逐漸移于光照充足處即可。
6、花卉的栽培管理——上盆與換盆
上盆是盆花栽培與欣賞的第一步，是將已育好的種苗植入花盆的操作過程，是盆花養(yǎng)護管理中的基本環(huán)節(jié)。種類不同規(guī)格各異的花卉幼苗植株需要的營養(yǎng)空間和合適的培養(yǎng)土;植物生長一定階段后，盆土物理性質(zhì)變劣，養(yǎng)分喪失或被老根所充滿，故必須換盆以維持正常的生長發(fā)育。通過本次實驗，我們熟練掌握了盆花管理中上盆與換盆的基本操作技術(shù)。
而且花卉的生產(chǎn)必須要有細心的栽培和精心的管理才能產(chǎn)出品質(zhì)優(yōu),價格好的優(yōu)良花卉,簡單的花卉栽培管理方法有:
(1)露地花卉的栽培管理
(2)溫室花卉的栽培管理
(3)促成和抑制栽培
(4)盆栽花卉的栽培
7、花卉的應用
在我們的周圍,隨處可見花卉的蹤影,花卉在我們的生活中的應用是極其廣泛的,在園林中創(chuàng)造出花團簇擁,荷相佛水,空氣清新的景觀與環(huán)境,大街,小巷,公園的花壇.精致的花籃,佩花等都是花卉的應用.插花也是花卉的一個重要應用.
除了上面這些,我還學到一些花卉常識,比如我國的十大名花,它們分別是花魁梅花,花中之王牡丹,高風亮節(jié)的菊花,花中君子的的蘭花,花中皇后月季,花中西施杜鵑,花中珍品山茶,水中芙蓉荷花,秋風送爽的桂花,還有凌波仙子的水仙.
我的心得:
花卉既是我學習的一門課程,又是讓我深入理解花,走進花的海洋的一條樞紐.我認為我們不僅要懂得如何去呵護花,種植花的技術(shù),更要不斷的拓展,為我們的花卉學帶來更豐富的內(nèi)容和美好的前景.雖然我們今天只是粗淺的學習拉一些方法,但是這也足夠使我受益終身.雖然這段時間很短暫,但我覺得是美好的,我認為自己學到拉很多東西,特別是在識別花的品種,如何種植,移栽等等方面都獲益匪淺.
我對花的偏愛不雅于其他的東西, 我有自己的賞花的方式, 我也有自己的見解,我覺得這是我學習花卉學以后的最大的收獲.今天我們是在學習花,我們更要學習他們的精神,有些東西是很值得我們學習的.如王安石的詩歌"梅"這樣寫到"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不足雪，為有暗香來�！贝_實有一番味道.
有一句歌詞是這樣寫的“愛你在心頭難開”，我想把他用在我對花的衷愛上，我覺得也未嘗不可。以前的我對花的認識只是在表面上，現(xiàn)在我唯一值得驕傲的地方是我可以深入的理解花的特性，生長的奧秘，以及一些特殊的現(xiàn)象，這是我們學習花卉學所能獲得的。不管以后還能用得用不上這些知識，只要我把他裝在自己的腦海里，從心里面去記下我所獲得的東西，我就覺得這是一筆寶貴的財富。
其實有機會的話，我還想跟老師一起學習更深入的東西，我覺得這是一門不錯的學科，既增加我們的常識，又能陶冶情操，這是件很難得的事情。在市場信息化高度發(fā)達的今天，我覺得多掌握一們學科，就增強拉競爭力，我相信我自己能用好這些知識。我以后會更加的關(guān)心花，關(guān)心花卉學這門學科，讓他不的豐富和完善。
我對老師的意見和建議：
其實老師講的很多東西我以前都沒學過，我也不知道如何才可以學好這門課程，但是我覺得出去實習可以開拓我們的視野，這一點我覺得老師做到拉。有很多東西是受條件限制的，雖然我們出去實習的機會不是很多，但是一兩次我就很滿足拉，因為這是在中國，我們的教程安排不允許我們有更多的時間出去實習，但是在私下我會抽很多的時間去關(guān)心花的，因為我很喜歡花花草草，這不是一天一天的突然的感覺，我覺得這是一中天性吧，有很多東西不能勉強，但是有很多東西卻不能自拔，我也說不出為什么，我一直有一個夢想，那就是游遍祖國的大好河山，看看我們的世界里到底有什么希奇的東西，包括我很喜歡的花，我希望這個夢想可以實現(xiàn)。
我對老師的建議是私下多帶我們出去看看外面的花花草草，看看我一天在課堂上看到的花卉品種是不是真的就那個樣子，不知道老師可以做到不。呵呵，這只是一個小小的建議，其實我還有一個想法就是組織一次關(guān)于花卉學的知識問答競賽，我覺得這樣才是真正的做到關(guān)心花卉學這門學科，也很有實際的意義。
最后跟感謝老師對我們的關(guān)心和幫助，祝老師新年快樂！
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