園林專業(yè)與園林職業(yè)

在論壇中看到一篇好帖子“園林專業(yè)與園林職業(yè)”。園林專業(yè)，何為園林專業(yè)？很多不在圈子里面的人都這么問過。就如上海的園林、綠化乃至花卉、插花都不能給人留下深刻印象，乃至一般人，都不能把它當(dāng)為一種職業(yè)，一種高尚的職業(yè)來看。
學(xué)園林干什么？第一，學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，掙錢吃飯；第二，吃飽了不要總是向錢看，選擇一個(gè)自己有興趣，認(rèn)為有價(jià)值的門類去深入鉆研，取得成就。為園林事業(yè)的理論技術(shù)或藝術(shù)作貢獻(xiàn)吧。　　
某園林學(xué)校，有不少學(xué)園林，即將畢業(yè)的園林學(xué)生，仍不知自己的擇業(yè)在何方？07屆的畢業(yè)班學(xué)生中，寥寥無幾的人舉手表示愿意在本行業(yè)尋找工作。實(shí)際的工作難尋和媒體熱炒的“園林行業(yè)吃香”形成了極大的反差。一位學(xué)生這樣描述:"我是０７界園林規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在正在規(guī)劃建設(shè)局實(shí)習(xí)。我覺得我在學(xué)校里面學(xué)到的東西現(xiàn)在根本用不到，工作上面很多問題我都覺得非常吃力，有時(shí)候我甚至都覺得我對(duì)園林這方面一竅不通了。因此對(duì)于即將畢業(yè)所面臨的工作我卻感到很迷茫。我到底應(yīng)不應(yīng)該從事本專業(yè)呢.........."----有這樣的感覺很正常的，學(xué)校才4年，比不上社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂。應(yīng)該斷續(xù)好好學(xué)習(xí)，珍惜機(jī)會(huì)。在《四年后十大最賺錢行業(yè)》中強(qiáng)調(diào)了環(huán)境工程師年收入將在8萬元至10萬元
　　相關(guān)資料顯示，目前我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員僅有13萬余人，其中技術(shù)人員8萬余人。按照國際通行的慣例計(jì)算，我國在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右。　　記者從相關(guān)途徑獲悉，隨著國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展，國內(nèi)園林設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師的月薪都在七八千元左右。據(jù)預(yù)測，年收入應(yīng)在8萬元至10萬元。 …………若四年以后能達(dá)到此類年薪的，估計(jì)已經(jīng)是在行業(yè)內(nèi)摸爬滾打多年的老法師了。我們的這些孩子們，起碼要努力奮斗10年呀。貼中這樣描寫了學(xué)園林的擇業(yè)方向：
（1）園林教育：教書要傳授全面知識(shí)和分科知識(shí)，目前教學(xué)內(nèi)容不全面，教材方面應(yīng)有一部《風(fēng)景園林學(xué)概論》。（我理解為留校做一位老師）（2）規(guī)劃：城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃，風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃，消閑區(qū)規(guī)劃，其它大地景觀規(guī)劃。（3）設(shè)計(jì)：從總體設(shè)計(jì)到技術(shù)設(shè)計(jì)，發(fā)揮各種功能效益精通植物形態(tài)和生態(tài)知識(shí)，合理利用豐富的植物材料，提高植物設(shè)計(jì)水平和美學(xué)水平。（園林設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)景觀設(shè)計(jì)等）（4）園林工程：施工技術(shù)和工程管理和養(yǎng)護(hù)。目前技術(shù)力量薄弱，技術(shù)水平低（施工公司奮斗在現(xiàn)場一線）（5）種苗生產(chǎn)：包括引種、育種，辦苗圃。如能制種育種就更不得了了。（苗圃生產(chǎn)、花卉經(jīng)營、同樣還會(huì)有花卉、資材等企業(yè)）（6）科研：深入研究某一分科的問題，如生態(tài)價(jià)值的發(fā)揮，生態(tài)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值的計(jì)量化和貨幣化（科研所）（7）行政管理：中央及地方各級(jí)行政管理（各省市綠化局、林業(yè)局、園林局等等）（8）信息媒體：行業(yè)雜志、網(wǎng)絡(luò)信息媒體采編等。（當(dāng)然其他還會(huì)有包括鮮花流通、花店經(jīng)營、插花等各個(gè)方面。其他從事職位等有待大家補(bǔ)充）

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